Внимание участников

ТОП-100!

II этап проекта продлится

до 15 сентября!

Желаем успешной

реализации программ!

Всероссийская конференция для руководителей

и специалистов в сфере организации летнего

отдыха и оздоровления детей

пройдет в октябре 2015 г.

Программа профильной летней смены районного палаточного лагеря актива "Пульс"

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Гришина Лариса Валентиновна, педагог дополнительного образования
Шишов Константин Валентинович, педагог дополнительного образования

Полное наименование организации:

МБОУ ДОД "Центр дополнительного образования для детей"

Регион:

Владимирская область

Направленности программы:

социально-педагогическая, художественная, туристско-краеведческая

Возраст детей:

От 12 до 18 лет

Максимальное количество учасников программы:

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Опыт реализации, отзывы о программе:

Группа "ВКонтакте" "Любимый Пульс"vk.com/club18820304 Материалы районной газеты "Маяк" www.vyazniki.ru

Аннотация:

Коллективно-творческая и обучающая деятельность. Создание благоприятных условий для развития и реализации идей ученического самоуправления, развития детского общественного движения в образовательных учреждениях Вязниковского района.Реализация программы осуществляется через систему теоретических и практических занятий, а также через организацию коллективно-творческой деятельности.

Предполагаемый социальный эффект программы:

Обеспечение переноса опыта, полученного в лагере, в деятельность детских общественных объединений. Целенаправленная работа в ходе смены завершается разработкой материалов для деятельности школьных органов самоуправления, организуется совместная работа органов ученического самоуправления образовательных учреждений района с районным Советом лидеров.

Цель и задачи программы:

Цель: создание благоприятных условий для развития и реализации идей ученического самоуправления в образовательных учреждениях Вязниковского района. Задачи: - способствовать формированию организаторских знаний и умений, составляющих основное содержание теории лидерства; - способствовать формированию коллективно-творческого мышления; - способствовать развитию творческого, коммуникативного потенциала старшеклассников в процессе участия в совместной коллективно-творческой деятельности; - способствовать межвозрастному общению, обмену организаторскими знаниями, умениями и навыками между педагогами и участниками смены, между лидерами и новичками; - активизировать школьников к социальной активности и творчеству.

Предполагаемые результаты реализации программы:

1. Формирование у подростков способности к поиску эффективных средств организации и коллективной деятельности. 2. Формирование у подростков способности к оценке собственных действий, своей деятельности и достигнутых результатов. 3. Изменение у подростков уровня навыков аналитической деятельности. 4. Изменение уровня самостоятельности при использовании организаторских приемов. 5. Изменение уровня организаторских навыков, умений, изменение активности подростков.

Перечень специалистов реализующих программу:

1. Гришина Л.В. -педагог дополнительного образования, начальник лагеря (15 лет), высшая кв.кат. 2. Шишов К.В. -педагог дополнительного образования, координатор детского движения района, высшая кв.кат. (стаж 25 лет). 3.Неризько А.В. - педагог-организатор, 1 кв.кат, стаж 18 лет. 4. Штенцель В.В. - педагог-организатор, 1 кв.кат., стаж 28 лет. 5. Васильева А.В. - учитель информатики, стаж 3 года. 6. Гришин С.В. - учитель физкультуры, 1 кв.кат, стаж 5 лет. 7. Дмитриев А.Г. - зам .директора ЦДОД. 8. Михеева Н.В. - педагог-организатор, 1 кв.кат., стаж 18 лет. 9. Барышников А.В. - педагог-организатор, 1 кв.кат., стаж 8 лет. 10.Грачева И.В. - директор ЦДОД.

Cистема подготовки специалистов дополнительного образования:

Курсовая подготовка, семинары, районная Школа вожатых.

Методы оценки эффективности:

Анкетирование детей и педагогов. Участие в конкурсах лагерей. Ежегодные победы в районном конкурсе летнего отдыха. Победа на 5 региональном конкурсе воспитательных систем.

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Повышения уровня их спортивных достижений, Профилактики ЗОЖ, Снижения уровня агрессивности в детской среде, Самоуправление

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне, На родительском уровне, На уровне администрации детских оздоровительных лагерей, На уровне социального заказа учреждениям отдыха и оздоровления детей субьекта РФ

Прикреплённые файлы: