Внимание участников

ТОП-100!

II этап проекта продлится

до 15 сентября!

Желаем успешной

реализации программ!

Всероссийская конференция для руководителей

и специалистов в сфере организации летнего

отдыха и оздоровления детей

пройдет в октябре 2015 г.

Молодежная школа лидерства «Академия успеха»

Информация о программе:

Год регистрации на портале:

2015

Автор/разработчик программы:

Чупров Михаил Георгиевич, методист МБОУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи г.Ростова-на-Дону, председатель Ростовского Союза детских и молодежных организаций

Контакты:

Тел./факс +7 (863) 240-13-92
E-mail:

Полное наименование организации:

МБОУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи г.Ростова-на-Дону, Ростовская городская детская общественная организаций "Ростовский Союз детских организаций"

Регион:

Ростовская область

Направленности программы:

социально-педагогическая

Возраст детей:

От 14 до 18 лет

Максимальное количество учасников программы:

150

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Опыт реализации, отзывы о программе:

https://vk.com/akademia_yspeha http://dtdm-rostov.ru, http://www.rostov-gorod.ru/?ID=21488, http://www.rostov-gorod.ru/?ID=1954&SECTION=5&DETAIL=147877&sphrase_id=63635, http://www.rostov-gorod.ru/?ID=1954&SECTION=5&DETAIL=17097&sphrase_id=63635

Аннотация:

Молодежная школа лидерства «Академия успеха» представляет собой 18 - дневный лагерь – школу, в ходе работы которого его участники получат комплекс новых знаний и навыков, формирующих компетенции успешного руководителя. Программа летней школы построена на основе принципов практикоориентированного образования и включает в себя следующие виды деятельности: - обучающие занятия в форме дискуссий, мастер-классов, лекций с участием привлеченных специалистов, индивидуальной работы по заранее подготовленным конспектам; - тренинги личностного роста, коммуникативные, ролевые игры; - гостевая программа: встречи с представителями органов власти и управления, бизнеса, журналистами, деятелями культуры; - деловая игра «Муниципалитет». В основе игры – идея формирования сообщества эффективных менеджеров, способных решать управленческие, технологические, коммуникативные задачи любого уровня сложности.

Предполагаемый социальный эффект программы:

Реализация программы позволяет ежегодно осуществлять подготовку лидеров детских и молодежных общественных объединений города Ростова-на-Дону - активных участников реализации социальных и молодежных проектов и программ города и региона.

Ресурсная обеспеченность программы:

Финансирование расходов на проведение лагеря осуществляется за счет средств бюджета города, выделенных Дворцу творчества детей и молодежи на организацию летней оздоровительной кампании (оплата 50% стоимости путевок в лагерь), а также родительских и привлеченных внебюджетных средств (оплата оставшейся части стоимости путевок, транспортных расходов по перевозке детей, изготовление символики и атрибутики, выпуск дидактических материалов, приобретение канцелярских товаров, сувенирной и наградной продукции). Оплата труда педагогов, работающих в лагере, осуществляется в установленном порядке в счет рабочего времени во Дворце творчества детей и молодежи. Не работающие в ДТДиМ педагоги осуществляют свою деятельность на волонтерских началах. Для реализации программы лагеря используется офисная техника, звукоусиливающая аппаратура, мультимедийные устройства, находящиеся на балансе Дворца творчества детей и молодежи.

Цель и задачи программы:

Цель программы: создание благоприятных условий для развития лидерских качеств, творческого и интеллектуального потенциала, гражданской активности подростков и молодежи, а также укрепление их здоровья в летний период. Задачи программы: - повышение уровня компетентности участников программы в сфере социальных и социально-педагогических технологий; - развитие навыков решения проблемных задач в сфере межличностных коммуникаций, управления людьми и проектами; - формирование и наращивания опыта организации общественных кампаний, социальных акций, массовых мероприятий (праздников, фестивалей, конкурсов, презентаций) для различных категорий детей, подростков и молодежи; - привитие навыков здорового образа жизни; - организация отдыха и оздоровления подростков и молодежи.

Предполагаемые результаты реализации программы:

Результативность реализации программы определяется степенью воздействия на развитие личности подростков – членов детских и молодежных организаций; влиянием на эффективность развития детско-молодежного движения города; обеспечением включенности молодых людей в процессы социально-экономического, политического и культурного развития города и региона. В отношении детей и подростков – участников смены показателями результативности и эффективности реализации программы смены являются: - возросший уровень понимания, осознание и принятие ценностей взаимо-действия и сотрудничества; образования и самообразования для повышения собственной конкурентоспособности, достижения личного успеха и преуспевания; ценностей собственной индивидуальности, - сформированный уровень понимания технологий достижения личного успеха, необходимости постоянного самообразования и смены видов дея-тельности для ощущения полноценности своей жизни; - повышение мотивации к активному участию в общественной жизни, повышению своего социального статуса, активной работе по вовлечению в социально-значимую деятельность сверстников; - объем новых знаний, умений, навыков, приобретенных в ходе лагерной смены, их практическая применимость в общественной практике, процессах профессионального и личностного самоопределения. В отношении развития детско-молодежного движения города: - апробация инновационных образовательных программ, отвечающих современным международными требованиям к подготовке лидеров детско – молодежного движения; - возможность тиражирования методик, технологий и практических форм в детских и молодежных общественных организациях города; - сформированность по итогам работы лагеря группы актива городской детской общественной организаций, способной самостоятельно реализовывать краткосрочные образовательные, игровые, тренинговые программы для сверстников; - приобретение нового педагогического, управленческого опыта педагогами и организаторами лагерной смены

Перечень специалистов реализующих программу:

Чупров М.Г., начальник лагеря с 1999 г., председатель Ростовского Союза детских и молодежных организаций с 1993 г. Прокопенко Д.С., руководитель программы, руководитель Центра развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи г.Ростова-на-Дону, Поликарпов Р.В., педагог Центра развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи г.Ростова-на-Дону, руководитель молодежной благотворительной организации "Молодые медики Дона", победитель городского и областного конкурсов лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений "Лидер года" в 2007 году, лауреат общественной премии в сфере массовых коммуникаций и PR "Серебряный лучник - Юг" в 2014 г.. Лопатин А.А., методист Центра развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи г.Ростова-на-Дону, победитель городского и областного конкурсов лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений "Лидер года" в 2012 году, победитель конкурсного отбора учителей на присуждение премии в рамках приоритетного национального проекта "Образование", победитель городского и областного конкурсов профессионального мастерства "Учитель года Дона" в 2015 году, Полякова Э.Г., педагог Центра развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи г.Ростова-на-Дону, победитель городского и областного конкурсов лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений "Лидер года" в 2007 году, победитель конкурсного отбора учителей на присуждение премии в рамках приоритетного национального проекта "Образование", Ермаков З.Т., педагог Центра развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи г.Ростова-на-Дону, победитель городского и областного конкурсов лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений "Лидер года" в 2013 году, победитель городского конкурса профессионального мастерства "Учитель года Дона" в номинации "Педагогический дебют" в 2015 году. Для проведения отдельных занятий по направлениям программы будут привлекаться эксперты из числа представителей органов власти, бизнес-сообщества, некоммерческих организаций, СМИ.

Cистема подготовки специалистов дополнительного образования:

В качестве организаторов воспитательной работы с подростками привлекаются выпускники объединения «Городской молодежный штаб», прошедшие специальную подготовку.

Ресурсная обеспеченность программы:

Методы оценки эффективности:

Оценка эффективности реализации программы лагеря осуществляется на основе анализа результатов первичной, промежуточной и итоговой диагностики уровня сформированности лидерских компетенций, удовлетворенности содержанием и качеством образовательной программы, степени включенности в предлагаемые виды деятельности, субъективных ощущений комфортности пребывания в коллективе. Помимо этого, с установленной периодичностью организуется проведение рефлексии в группах уровня достижения личных и коллективных (групповых) целей. Социально-педагогический эффект реализации программы оценивается по количеству реализованных в течение учебного года социальных проектов и инициатив участников лагеря, количеству подростков пришедших в лидерские объединения Ростовского Союза детских организаций (штаб лидеров и городской молодежный штаб), количеству участников, принимающих участие в работе лагеря повторно (на следующий год). Оценка уровня освоения участниками образовательной программы лагеря осуществляется в 3 формах: 1. Оценка портфолио участника лагеря (ведение портфолио осуществляется в течение всего периода смены). 2. Итоговое испытание по выбранному профилю в формате экзамена, деловой игры, диспута (формат определяет руководитель соответствующей профильной подпрограммы). 3. Защита итогового проекта (для участников уровня «Альфа» - по желанию, для участников уровня «Бета» и «Гамма» - обязательно). Визуальным закреплением факта освоения образовательной программы является выдача именного сертификата; за особые достижения в освоении образовательной программы (высокий уровень активности, сопутствующее самообразование, высокое качество итогового проекта) – выдача диплома. Обязательной является фиксация достижений воспитанников в течение всего периода лагерной смены: ежедневные награды за активное участие в работе лагеря; дипломы, сертификаты, удостоверяющие личные и командные успехи.

Наличие системы обратной связи с участниками программы:

Да

Наличие системы стимулирования:

Развитие творческого потенциала детей, Профориентация, Самоуправление

Наличие системы показателей и индикаторов оценки качества программы:

На детском уровне, На родительском уровне, На уровне администрации детских оздоровительных лагерей

Прикреплённые файлы: